白婶说道：“那shirly那篇呢？让我看看你们李家沟的老师因材施教的本事。”

李君阁说道：“shirly喜欢到处逛，那就多出去跑跑。从小处入手，以量取胜。来一篇《盘鳌乡古建群文化符号总析》，将瓦木金石，分门别类，把上边各种雕饰，绘画，装饰，主题的图案符号收集齐全，一一把背后的意思交代清楚，给每个符号赋予多个维度，比如年代，做法，难易程度，象征意义，被装饰物品的性质，用途，重要性，实用性，美学属性，文学属性，甚至化学属性，居住使用者的性别，年龄，辈分等等等等都标识阐明……最后引入大数据模式进行分析，相信也能从中提炼出古建群变迁发展中的主流文化脉络走向，甚至能得到很多出人预料的新奇发现和启示。这和alice的那篇文章其实也能殊途同归。”

白婶叹为观止：“jungle，要是都是你这样的学生，那我可是太省心了。有没有兴趣攻读一下哥大的东亚文化专业？就凭你这两篇论文，只要做出来，一个硕士已经轻松到手了……”

李君阁连连摆手说道：“我这属于在鲁班门前抡大斧了。shrily，alice，还有粽粑和芋头，你们四个人还在求学，要多跟祖祖学学方法论。”

“学习不是我李家的长处，知道怎么学习，这才是我李家的高明的地方，你们来了李家沟两次了，祖祖每天耳提面命，你们只要掌握了这一点，终生受用。”

白婶说道：“你们四个，不光是要学习李老传授的知识，关键是要学习他掌握知识的方法，jungle的提醒太重要了！”

四爷爷却不以为然：“这娃！智足以拒谏，文足以饰非的典型！跟老寨主养的画眉一个德性，有点功夫都在嘴上！自己都没学出个所以然呢，还教育上别人了！”

李君阁给堵得哑口无言，四爷爷你得讲公道，谁敢在你面前说自己学出了个所以然？就连老伯他都不敢如此夸口吧……

从祠堂出来，李君阁随着大伯溜达去梯田那里。

一路上遇到不少乡亲，都热情地跟他打招呼。

话题当然不离他跟阿音的岛上生活，辈分高的总不忘调笑几句。

除了教训他瞎胡闹，让阿音跟着在岛上受苦之外，就是问他啥时候闹洞房。

李君阁厚脸实皮的哪里在乎这个，话里话外的就暗示阿音其实很着急，非常着急，不过而他偏偏要吊吊胃口，以后在家里地位才高。

这些话简直让老乡们感觉太亲切了，这就是李家沟男人们的标准做派啊，一个个明摆着的老婆奴，在外边偏要装莽。

有的打趣，有的笑骂，甚至还有两个意味深长地拍着他的肩膀：“皮娃，你这一套很有老子们当年的风范！”

一路说笑着过来，转眼就到了村子尽头。