3月1日的日记很短，只有一句话，却透着麻木。

“3月1日，晴，开学，又要开始无聊的学习生活。”

秦浩叹了口气。

从1月到3月，两个月的时间，日记主人的情绪从纠结、烦躁，变成了麻木。

周围的人都喝了水，她成了唯一的异类。

秦浩能想象到那种场景：教室里所有人都低着头看书，只有日记主人一个人坐着，格格不入，连说话的人都没有。

下一页日记的内容也可以进行验证。

“3月3日，阴，班上非常安静，绝大多数人都喝了姜黄色的水，只有我格格不入，姚主任找我去教务处谈了话，给我说姜黄色的水的益处，但我还是不想喝。”

最后一页是3月4日的日记，娟秀的字迹变得潦草，能看出写的时候十分慌张。

“3.4，我看到了老师的守则！有一条是有人昏倒或是失去意识后，立刻联系图书馆管理员，会有专人过来处理，接走梓涵的不是校医室，是图书馆！我赶紧请假出去，报了警，可警察说他们不管，我想找梓涵妈妈，可她的电话怎么都打不通，我该怎么办！”

联系图书馆管理员？

原来接走梓涵的不是校医，是图书馆！

可自己看过《教师守则》，没看到有这一条……

不对，《教师守则》的最后一条被涂黑了，这就是自己没看到的那一条。

图书馆根本不是学习的地方，是学校处理问题的地方！

秦浩往后翻，后面的纸页都是空白。

日记主人最后怎么样了？她是被学校发现，送来了图书馆，还是其他什么情况？

抬头看向黑暗，自己为什么会来到这？

有人，想让自己看到这本日记。